Дистанционное образование – уже не новость и для русских студентов. Сначала оно не имело большой популярности, так как задания для первых студентов, которые решились на такую учебу, присылали почтой. Но с появлением Интернета, количество студентов, которые рассчитывают получить диплом после дистанционной учебы, существенно возросло.
Дистанционное образование помогает одновременно учиться и работать по специальности или хотя бы в той сфере, в которой рассчитываете делать карьеру. Кроме того, дистанционно очень удобно повышать квалификацию состоявшимся специалистам.
Почему учиться дистанционно дешевле, чем на стационаре?
Посчитайте сами: на стационаре к вам приходит профессор и на протяжении часа читает лекцию. Это время должно быть оплачено, а в зале при этом присутствует 100, максимум – 200 человек. Если эту же лекцию записать на видео, ее смогут послушать тысячи и миллионы людей! Кроме того, на следующий год можно использовать этот же курс лекций. Минус в том, что вы не сможете во время лекции задать вопросы по теме, плюсы – возможность прослушать лекцию несколько раз.
Нередко для работы в системе дистанционного образования приглашают выдающихся ученых, попасть на лекции которых обычным путем было бы непросто. Для вузов система дистанционного обучения – это способ получить дополнительный доход, для студентов – возможность учиться по доступным ценам.
Каково качество знаний после удаленного обучения?
Во всем мире диплом,полученный в результате дистанционной учебы, признается полноценным, поэтому зарабатывать таким образом не стесняются даже Гарвард и Кембридж. В России дистанционным образованием занимаются многие вузы, наиболее известные из которых МЕСИ, МИЕМ и СГА, предлагающие учиться дистанционно не только гражданам России, но и подданным других государств.
Результатом выхода вузов в телекоммуникационные сети стало то, что многие вузы одного направления создают общие образовательные программы, объединяя для этого свои ресурсы. Например, в России несколько вузов создали консорциум под названием сеть Региональных ресурсных центров дистанционного образования. В конечном результате знания, полученные дистанционно от нескольких вузов превосходят подготовку, которую получает студент стационара, который имеет диплом одного из вузов-участников программы.
Доступность дистанционного обучения – миф или реальность?
В России далеко не во всех регионах Интернет стал привычной составляющей быта. Поэтому многие люди не могут позволить себе поехать на учебу в силу финансовой ситуации или семейных обстоятельств, но и получить образование дистанционно по интересующей их специальности в выбранном вузе для них проблематично.
Почему стоит поддержать дистанционное образование в России?
Вступление в организацию ВТО означает, что на российский образовательный рынок придут зарубежные вузы. Именно сектор дистанционного образования они захватят в первую очередь. Но все знают, что учеба по зарубежным программам не всегда дает возможность работать в российских реалиях.